| Dersin Adı |
Sequencing and Scheduling
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
IE 315
|
SPRING
|
3
|
0
|
3
|
6
|
| Ön-Koşul(lar) | IE 252 To succeed (To get a grade of at least DD) | |||||
| Dersin Dili | English | |||||
| Dersin Türü | ELECTIVE_COURSE | |||||
| Dersin Düzeyi | Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | Face to face | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Group Work Problem Solving Lecture / Presentation |
|||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü |
|
|||||
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
|||||
| Yardımcı(ları) |
|
|||||
| Dersin Amacı | The purpose of this highly quantitative course is to introduce students to a broad range of scheduling problems that arise in both manufacturing and service organizations, and to teach scheduling techniques, starting from basic principles, and leading to algorithms and computerized scheduling systems. The topics include machine scheduling and job shop scheduling, flexible assembly systems, interval scheduling, and workforce scheduling. The emphasis will be on systems design and implementation. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | The topics include machine scheduling and job shop scheduling, flexible assembly systems, interval scheduling, and workforce scheduling. The emphasis will be on systems design and implementation. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
-
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Temel Ders |
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri |
|
|
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
|
|
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Öğrenme Çıktısı |
| 1 | Introduction to the course. Introduction to Sequencing and Scheduling. | Planning and Scheduling in Manufacturing and services, M. L. Pinedo, 2005, Springer Chapter 1; Scheduling: Theory, Algorithms and Systems, Pinedo, M., Springer, 3e, 2008, Chapter 1 | LO5 |
| 2 | Notation, Dispatching Rules | Planning and Scheduling in Manufacturing and services, M. L. Pinedo, 2005, Chapter 2,3; Scheduling: Theory, Algorithms and Systems, Pinedo, M., Springer, 3e, 2008, Chapter 2, 14 | LO1 |
| 3 | Single Machine Scheduling | Scheduling: Theory, Algorithms and Systems, Pinedo, M., Springer, 3e, 2008, Chapter 3,4 | LO1 |
| 4 | Single Machine Scheduling | Scheduling: Theory, Algorithms and Systems, Pinedo, M., Springer, 3e, 2008, Chapter 3,4 | LO1 |
| 5 | Single Machine Scheduling | Scheduling: Theory, Algorithms and Systems, Pinedo, M., Springer, 3e, 2008, Chapter 3,4 | LO1 |
| 6 | Single Machine Scheduling | Scheduling: Theory, Algorithms and Systems, Pinedo, M., Springer, 3e, 2008, Chapter 3,4 | LO1 |
| 7 | Flow Shop Problems | Planning and Scheduling in Manufacturing and services, M. L. Pinedo, 2005, Springer Chapter 6 | LO2 |
| 8 | Midterm Exam | - | |
| 9 | Parallel Machine Problems | Planning and Scheduling in Manufacturing and services, M. L. Pinedo, 2005, Springer Chapter 5,6 | LO3 |
| 10 | Parallel Machine Problems | Scheduling: Theory, Algorithms and Systems, Pinedo, M., Springer, 3e, 2008, Chapter 5,6 | LO3 |
| 11 | Job Shop Scheduling | Planning and Scheduling in Manufacturing and services, M. L. Pinedo, 2005, Springer Chapter 5; Scheduling: Theory, Algorithms and Systems, Pinedo, M., Springer, 3e, 2008, Chapter 7 | LO4 |
| 12 | Open Shops. Reservation Systems | Scheduling: Theory, Algorithms and Systems, Pinedo, M., Springer, 3e, 2008, Chapter 8 | LO4 |
| 13 | Project Presentations | LO5 | |
| 14 | Project Presentations | LO5 | |
| 15 | General Course Review | - | |
| 16 | Final Exam | - |
| Ders Kitabı | - |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | - |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % | LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 |
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | 4 | 20 | X | X | X | X | X |
| Proje | 1 | 15 | X | ||||
| Ara Sınav | 1 | 30 | X | X | |||
| Final Sınavı | 1 | 35 | X | X | X | ||
| Toplam | 7 | 100 |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Katılım | - | - | - |
| Teorik Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati | - | - | - |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Arazi Çalışması | - | - | - |
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | 4 | 5 | 20 |
| Portfolyo | - | - | - |
| Ödev | - | - | - |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | - | - | - |
| Proje | 1 | 24 | 24 |
| Seminer/Çalıştay | - | - | - |
| Sözlü Sınav | - | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam | 180 |
| # | PC Alt | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| Program yeterlilik verisi bulunamadı. | |||||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..