| Dersin Adı |
Production and Service Systems Management
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
IE 328
|
FALL
|
3
|
0
|
3
|
5
|
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | English | |||||
| Dersin Türü | ELECTIVE_COURSE | |||||
| Dersin Düzeyi | Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | Face to face | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Lecture / Presentation | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü |
|
|||||
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
|||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | To explain, interpret and manage the set of managerial decisions and actions, reactions as well as interactions which all determine the long term performance of a corporation whether it is local, national or international. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
-
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Temel Ders |
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri |
|
|
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
|
|
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Öğrenme Çıktısı |
| 1 | Introducing service operations management | Service Operations Management, Ch. 1 | LO1 |
| 2 | Understanding the challenges for operations managers -Developing and using the service concept | Service Operations Management, Ch. 2-3 | LO1 |
| 3 | Understanding customers and relationships | Service Operations Management, Ch. 4 | LO2 |
| 4 | Managing customer expectations and perceptions | Service Operations Management, Ch. 5 | LO2 |
| 5 | Managing supply networks and supplier relationships | Service Operations Management, Ch. 6 | LO3 |
| 6 | Designing the customer experience, KANO framework | Service Operations Management, Ch. 7 | LO3 |
| 7 | Designing the service process. KANO framework | Service Operations Management, Ch. 8 | LO3 |
| 8 | Midterm Exam | - | |
| 9 | Measuring, controlling and managing | Service Operations Management, Ch. 9 | LO3 |
| 10 | Managing people and Managing service resources | Service Operations Management, Ch. 10 | LO4 |
| 11 | Driving continuous improvement -Learning from problems and Learning from other operations -Creating and implementing the strategy | Service Operations Management, Ch. 11 | LO4 |
| 12 | Understanding and influencing culture Building a world-class service organization | Service Operations Management, Ch. 12-13 | LO5 |
| 13 | STUDENT SUMMATIVE PRESENTATIONS | - | |
| 14 | STUDENT SUMMATIVE PRESENTATIONS | - | |
| 15 | Review of the Semester | - | |
| 16 | Final Exam | - |
| Ders Kitabı | Service Management Operations Strategy Information Technology Sanjeev Bordoloi and James Fitzsimmons and Mona Fitzsimmons McGraw-Hill Service Operations Management R. Johnston G. Clark and M. Shulver 4/e Pearson |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Lecture Notes |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % | LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 |
| Ara Sınav | 1 | 30 | X | X | |||
| Final Sınavı | 1 | 40 | X | X | X | ||
| Proje | 1 | 20 | X | X | X | X | |
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | 1 | 10 | X | X | |||
| Toplam | 4 | 100 |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Katılım | - | - | - |
| Teorik Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati | - | - | - |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Arazi Çalışması | - | - | - |
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | - | - | - |
| Portfolyo | - | - | - |
| Ödev | - | - | - |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | - | - | - |
| Proje | 1 | 20 | 20 |
| Seminer/Çalıştay | - | - | - |
| Sözlü Sınav | - | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 18 | 18 |
| Final Sınavı | 1 | 22 | 22 |
| Toplam | 150 |
| # | PC Alt | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| Program yeterlilik verisi bulunamadı. | |||||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..