ECON 102 | Ders Tanıtım Bilgileri - Endüstri Mühendisliği

Dersin Adı

Makroekonominin İlkeleri

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
ECON 102	Güz/Bahar	3	0	3	6

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Servis Dersi
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Doç. Dr. Gül ERTAN ÖZGÜZER
Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Gül ERTAN ÖZGÜZER Dr. Öğr. Üyesi Nilüfer KAYA KANLI Dr. Öğr. Üyesi Sıtkı Değer ERYAR Öğr. Gör. Dr. Ezgi ÖZKAN ADIYAMAN Prof. Dr. İ Hakan YETKİNER Prof. Dr. Oğuz ESEN
Yardımcı(ları)	Araş. Gör. Samet ŞİMŞEK Araş. Gör. D. Barış ŞEN

Dersin Amacı

Bu ders öğrencilere kapitalist ekonomilerde GSYİH, ekonomik büyüme, işsizlik ve enflasyon gibi temel makroekonomik konuları değerlendirme becerisi kazandırmayı amaçlamaktadır. Sayısal ve cebirsel ekonomik problemleri çözmek için temel matematiksel becerileri geliştirir ve tarihsel olaylardan, deneylerden ve ampirik verilerden esinlenen ekonomik modelleri öğretir. Öğrenciler ekonomik olguları farklı tarihsel, coğrafi ve metodolojik perspektiflerden analiz etmeye teşvik edilir. Bu ders, teoriler ve uygulamaları konusunda güçlü bir temel sağlayarak öğrencileri ileri makroekonomi çalışmalarına hazırlar. Ayrıca, vaka çalışmaları ve problem çözme alıştırmaları yoluyla ekonomik teorilerin pratikte uygulanmasını sağlar ve ekonomik sağlığı ve politika etkilerini değerlendirmek için ekonomik göstergeleri eleştirel bir şekilde değerlendirme becerisini geliştirir.

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	Gayri Safi Yurtiçi Hasıla'yı (GSYH) tanımlayabilecek ve hesaplayabilecek, fiyat endekslerini kullanarak nominal değerleri gerçek değerlere uyarlayabilecek ve GSYH'nin ekonomik performans ve toplumsal refahın bir ölçüsü olarak güçlü ve sınırlı yönlerini değerlendirebilecektir.
2	İşgücü verimliliği, teknoloji ve sermaye birikimi de dahil olmak üzere ekonomik büyümenin belirleyicilerini açıklayabilecektir.
3	İşsizlik oranını tanımlayabilecek ve hesaplayabilecek, kısa ve uzun vadede nedenlerini ve sonuçlarını analiz edebilecektir
4	Fiyat endekslerini kullanarak enflasyonu ölçebilecek, nedenlerini ve etkilerini açıklayabilecek ve ülkeler arasındaki enflasyon deneyimlerini karşılaştırabilecektir.
5	Makroekonomik dengeyi ve toplam talep ve arzdaki değişimlerin büyüme, işsizlik ve enflasyon üzerindeki etkilerini analiz etmek için AD/AS modelini kullanabilecektir.
6	Parayı tanımlayabilecek, işlevlerini açıklayabilecek ve bankaların kısmi rezerv sistemi aracılığıyla nasıl para yarattıklarını açıklayabilecektir.
7	Para politikasının araçlarını ve amaçlarını açıklayabilecek ve enflasyon, işsizlik ve ekonomik büyüme üzerindeki etkisini analiz edebilecektir.
8	Durgunluk, işsizlik ve enflasyon gibi ekonomik sorunları ele almak için maliye politikasının (devlet harcamaları ve vergilendirme) kullanımını değerlendirebileceklerdir.

Ders Tanımı

Bu ders, ekonomiyi bir bütün olarak analiz etmek için kullanılan temel kavramlara ve araçlara odaklanarak makroekonomi ilkelerine bir giriş sağlar. Öğrenciler GSYİH, işsizlik, enflasyon ve ekonomik büyüme gibi temel makroekonomik değişkenleri inceleyecek ve bu göstergelerin nasıl ölçüleceğini ve yorumlanacağını öğreneceklerdir. Ders, ekonomik dalgalanmaları ve politika tepkilerini anlamak için toplam talep/toplam arz (AD/AS) modelini kapsamaktadır. Ayrıca, öğrenciler para, bankacılık ve merkez bankalarının ekonomideki rollerinin yanı sıra para ve maliye politikalarının makroekonomik sonuçlar üzerindeki etkilerini inceleyeceklerdir. Dersin sonunda öğrenciler gerçek dünyadaki ekonomik sorunları analiz edebilecek, politika kararlarını değerlendirebilecek ve küresel ve yerel ekonomik eğilimleri anlamak için ekonomik muhakeme uygulayabileceklerdir.

Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Makroekonomik Perspektif 1	PoE, Bölüm 19.1
2	Makroekonomik Perspektif 2	PoE, Bölüm 19.2 ve 19.3
3	Makroekonomik Perspektif	PoE, Bölüm 19.4 ve 19.5
4	Ekonomik Büyüme	PoE, Bölüm 20
5	İşsizlik	PoE, Bölüm 21
6	Enflasyon	PoE, Bölüm 22
7	Toplam Talep/Toplam Arz (AD/AS) Modeli 1	PoE, Bölüm 24.1, 24.2 ve 24.3
8	Toplam Talep/Toplam Arz (AD/AS) Modeli 2	PoE, Bölüm 24.4, 24.5 ve 24.6
9	Ara Sınav
10	Para ve Banka 1	PoE, Bölüm 27.1 ve 27.2
11	Para ve Banka 2	PoE, Bölüm 27.3 ve 27.4
12	Para Politikası 1	PoE, Bölüm 28.1 ve 28.2
13	Para Politikası 2	PoE, Bölüm 28.3, 28.4 ve 28.5
14	Hükûmet Bütçesi ve Maliye Politikası 1	PoE, Bölüm 30.1, 30.2 ve 30.3
15	Hükûmet Bütçesi ve Maliye Politikası 2	PoE, Bölüm 30.4, 30.5 ve 30.6
16	Dönemin Gözden Geçirilmesi

Ders Kitabı	Principles of Economics 3e (PoE) Ek materyalleri olan ücretsiz bir açık kaynak ders kitabı. Lütfen kitabın internet sitesinden kaydolunuz. https://openstax.org/details/books/principles-economics-3e
Önerilen Okumalar/Materyaller

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1	LO 2	LO 3	LO 4	LO 5	LO 6	LO 7	LO 8
Katılım	15	10
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	4	20
Portfolyo
Ödev	1	10
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	30
Final Sınavı	1	30
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	18	70
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	30
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	0.5	8
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	4	8.5	34
Portfolyo			0
Ödev	1	20	20
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	35	35
Final Sınavı	1	35	35
		Toplam	180

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Matematik, fen bilimleri ve Endüstri Mühendisliği konularında yeterli bilgi sahibidir; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerinde kullanır.		-	-	-	-	-
2	Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.		-	-	-	-	-
3	Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.		-	-	-	-	-
4	Endüstri Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirir, seçer ve kullanır.		-	-	-	-	-
5	Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerinin veya araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlar, deney yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.		-	-	-	-	-
6	Endüstri Mühendisliği disiplini içinde ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışır; bireysel çalışma yapar.		-	-	-	-	-
7	Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; etkin rapor yazar ve yazılı raporları anlar, tasarım ve üretim raporları hazırlar, etkin sunum yapar, açık ve anlaşılır talimat verir ve alır.		-	-	-	-	-
8	Endüstri Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın Endüstri Mühendisliği alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi sahibidir; Endüstri Mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçlarının farkındadır.		-	-	-	-	-
9	Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir; Endüstri Mühendisliği uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi sahibidir.		-	-	-	-	-
10	Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi sahibidir; girişimcilik, yenilikçilik hakkında bilinçlidir; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi sahibidir.		-	-	-	-	-
11	Bir yabancı dili kullanarak Endüstri Mühendisliği ilişkili konularda bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar.		-	X	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.		-	-	-	-	-
13	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilgiye erişir, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler; insanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini Endüstri Mühendisliği alanıyla ilişkilendirir.		-	-	-	-	X